Los espacios de frontera suelen asociarse con las ideas de marginalidad y
de periferia. También, muchas veces, son considerados como zonas de
conflicto. En las últimas décadas, diferentes investigadores han
desarrollado nuevas ideas y nuevos conceptos para pensar y estudiar los
espacios de frontera.
Para ver el material:
http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=14662&referente=docentes
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El espacio que reúne los contenidos y propuestas para el aula intercultural en el marco de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe.
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